愛知学院大学
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卒業論文テーマの一例

• スポーツ科学コース

  • スポーツ競技における水分摂取が心身に及ぼす影響
  • ジャンプスクワットパフォーマンスに影響を及ぼす
    エキセントリック局面
  • ソフトテニスにおける｢回り込み指導｣の是非
  • マスクが運動による生理学的反応に及ぼす影響
  • 大学生活の充実感が就職活動時の自信に及ぼす影響
  • スポーツ選手の誕生月と競技成績との関連
    −すべてのスポーツ選手が活躍できる環境を求めて−
  • 認知機能老化に対する抑制策としての
    スポーツ･レクリエーションの有用性に関する研究
  • 知的障害児のボディーイメージの発達と運動機能の
    関連性について全身の自画像描画を通して
  • 足底アーチテーピングとアーチパッドが歩行効率に
    及ぼす影響
  • 投球フォームによる球速の差異
  • ソフトテニス男子ダブルスにおける
    勝敗要因に関する研究
  • eスポーツの発展とその弊害
  • カンボジアにおける教育の変容と改革の現段階
  • バレーボールのスパイク動作に関する質的研究
  • 自己肯定感の形成要因について
  • 学校現場におけるセクシュアルマイノリティーへの対応
  • アンチドーピングに関する知識普及に向けて
  • 健康寿命の延伸と生活習慣との関係
  • カフェインの認知症予防とリラックス効果

  養護教諭コース

  • 自己肯定感に影響する要因
    −傷つき経験に焦点をあてて−
  • 大学生における｢伊達マスク依存症｣と自己肯定感･
    対人関係との関連
  • コロナ禍における大学生のコミュニケーションについて
    −マスク着用の影響に焦点をあてて−
  • LGBTの現状と課題―日本と海外を比較して
  • 小学校で発生したアレルギー関連事故の要因と
    今後の課題
  • 大学生の生活習慣と相談実態
  • レジリエンス教育と養護教諭
  • 保護者が学校に求める性教育と家庭での実践状況
  • スマホ育児はなくすべきか
  • 容姿･体型によって自己肯定感が変わるのか
  • 中学生におけるSNSを利用した相談活動の可能性
  • 起立性調節障害の理解と支援
  • 大学生におけるSNSの利用状況と
    ｢つながり孤独｣との関係
  • 中学生における生活習慣と体調不良との関連
    −生活リズムに焦点をあてて−
  • 学校におけるLGBTQ＋教育の必要性
  • 小学校における虐待の早期発見に向けて
  • 養護教諭とスクールソーシャルワーカーの
    連携に関する研究
    −実践活動事例集の分析から−
  • 子どもの生活環境とその後の心身への影響

• 言語聴覚士コース

  • 大学生の吃音に関する意識･知識調査
  • 高齢者における口腔ケアの有用性
  • 口腔ケアと統合失調症の患者との関わりについて
  • 左アテローム血栓性脳梗塞により失語症を呈した症例
  • 伝導失語を呈した一例
  • 右被殻出血により注意障害を認めた症例
  • 自閉スペクトラム症と診断された3歳8ヶ月、男児の症例
  • 脳梗塞によりWernicke失語を発症した症例
  • 座位姿勢で安全に経口摂取を行うことを目標とする
    急性大動脈解離術後の小脳梗塞の一症例
  • 身振りによる援助要求・要求表現を目標とする
    知的能力障害児の一例
  • 心原性脳塞栓症により、聴覚的理解力の低下を呈した
    患者様に刺激法が効果的だった一例
  • パーキンソン病により嚥下障害を呈した症例に対する評価
  • 左心原性脳塞栓症により感覚性失語を呈した
    症例に対する評価、訓練
  • 脳出血及びくも膜下出血後に
    感覚性優位の失語を呈した症例について
  • 神経膠芽腫により失語症を呈した症例に対する
    検査と訓練立案
  • 失語症に関する研究～心原性脳塞栓症により
    失語症状を呈した症例について
  • 多発性脳挫傷,急性硬膜下血腫により
    運動性失語を発症した症例
  • 脳梗塞によりウェルニッケ失語を発症した症例の評価報告
  • 口蓋形成術後も鼻咽腔閉鎖機能不全が残存し
    咽頭弁形成術を行なった症例
  • 右塞栓性脳梗塞により注意障害を呈した
    症例に対する検査、訓練立案の報告
  • 右小脳出血により 嚥下障害を呈した症例
  • アテローム血栓性脳梗塞により
    非定型例の失語症を呈した一例
  • アテローム血栓性脳梗塞により
    嚥下障害を呈した患者に対する摂食嚥下訓練の効果
  • 心原性脳塞栓症によりWernicke失語を呈した症例